近日,教育部公布2025年中小学实验教学能力展示活动现场展示案例名单,南昌共有4个案例入选,涵盖高中生物学、高中物理、小学科学和小学信息科技多个学段。
入选案例分别为:南昌市第二中学高中生物学案例《基于项目化学习的“拮抗尖孢镰刀菌菌株之间的协同关系”研究》,以草莓根腐病生产问题为情境,将课本理论与真实问题相结合,引导学生探究有益微生物对致病菌的抑制作用;南昌中学高中物理案例《光的偏振》,以3D电影为悬念导入,借助偏振片、手机光强传感器和AI动画,实现从定性到定量的层层递进;南昌师范附属实验小学教育集团青云谱校区(南昌市京山小学)小学科学案例《水的作用》,创新整合降雨与河流模拟装置,分离侵蚀、搬运、沉积现象,助力学生建构科学观念;南昌华南路小学信息科技案例《“与”“或”逻辑运算,点亮母校“焕新”》,以校园空间焕新为真实任务,通过传感器对照实验和Python分层编程,培养学生计算思维与实践能力。
未来,南昌将持续深化实验教学改革,加大实验教学资源投入,推广优秀案例经验,推动新技术与实验课堂深度融合,进一步提升中小学实验教学质量和学生科学素养。





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